1.心比天高的自负：
自高自大的人，往往不受人欢迎；但自信果敢的人，则总是受到拥戴。一个领袖，必须有着建立在才华胆识基础上的自负性格。剧中的毛泽东，就是标准的自负性格，袁仲谦说：“这个学生一副老子天下第一的口气！”没错，这就是我们的主席。不论剧中的润之，还是真实的主席，这种不知从何而来的冲天豪气，是他成为领袖的第一要素。一个21岁的青年，可以“粪土当年万户侯”，估计就这一条，全世界没有多少人能够做得到。
具备该素质的难度：10
（骄傲自负不是指脱离客观、谁都瞧不起，而是必须建立在正确的理想和足够的才华之基础上的。否则，就变成了盲目的自大。举例来说，李白的自负是建立在正直和才华之基础上的，而那些写两笔烂诗就自认是李白再世的人，就是盲目自大。）
2.正确而雄壮的人生理想：
袁世凯也很自负，但他只是一心想要称帝。一个真正的领袖，没有正确的理想方向，就无法取得众人的支持，最后必然众叛亲离，走向失败。毛泽东的成功，在于选定了用马克思主义改造中国的这一人生理想。他的着眼点是解放劳苦大众，故而解放战争期间，广大农民一边倒地站在共产党这边。
就说电视剧里，刘俊卿就没有选对正确的理想，他的人生理念是追求“被提拔”，谁厉害，我为谁卖力，这样他最终只能拥有一个奴才的命运。
具备该素质的难度：9
（有正确的理想，似乎不难，可是在这个理想还是萌芽的时候，你就去选定它、坚持它，那是多么的不容易啊。理想诚可贵，它是你前进的方向。）
3.超群的才华：
没有一个伟人，不是拥有某一方面或某些方面的惊人才华的。
这里就不再列举其他具体的例子。就看《
恰同学少年》剧中的毛泽东。他的文章挥洒恣肆，他具有敏锐的分析和创造能力。要强调的是，创造和分析的能力从外表是看不出的，从考试成绩单上也是看不出的。只有在具体的生活、工作中，这种能力才能体现出来。人们会惊叹毛泽东还写出过论体育发展的理论文章。这一点也不奇怪。只要有了分析能力，给你一项实践，你就能总结出一份理论。
当然，主席的才华，远不止这些。这里也不再一一陈述。
具备该素质的难度：10
（能力一半要靠天生，一半要靠勤奋。诗圣杜甫的爷爷就是著名诗人杜审言，同时杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”也告诉我们，光有好的基因不行，还得下苦功夫。）
4.敢为人先，敢作敢当的胆识魄力：
光有自负和理想，说的天花乱坠，都没有用。一个领袖，必须有胆魄。我们看到，年轻的毛泽东，恰恰具备这样难得的素质，这样一个品质，即便他的老师们，恐怕也不具备。毛泽东说办夜学，就办夜学；说搞学生军，就搞学生军；他还成立读书会，印发进步传单，等等等等，这样的实践能力，一般人根本不可能有。
实践是做成大事的根本途径和唯一途径，纸上谈兵是毫无用处的。
这一点，其实是人们最难学会的伟人品格。
有的人有计划，有打算，可是想来想去、又和朋友说来说去，最后也懒得去实践，结果什么也没有做成。
具备该素质的难度：10+1
5.坚持到底的毅力和恒心：
毛泽东办夜学，没有人来报名。他绝不甘心，不办成功不罢休。这种坚持到底的精神，是领袖必须具备的。你只有坚持到底，一直到你成功的时候，人们才会跟着你的脚步走。而如果你遇到困难就改主意、退缩、放弃，那么人们不仅无法相信你，也不能看到你的成功。
具备该素质的难度：10
6.具有人际号召力：
这种能力，也是领袖的又一个专属素质。你可能奇怪，为什么有的人职位很普通，但别人就是听他的；为什么有的人，大家就是愿意围在他身边。
这样的人，往往有如下特点：爱出风头、能扛责任、肯帮朋友、喜欢和众人在一起。
青年时的毛泽东，不也是这样的人吗，只是他做得更好更出色罢了。
《恰同学少年》中，我们看到他在学生中的影响力。想要有这样的影响力，是要有胆量付出代价的。当遇到不合理不公平的事情时，你必须是第一个站出来的人。这就是领袖。
当大家要驱赶校长张干的时候，那个大笔一挥，写出《
驱张干书》的人，就是领袖。领袖者，率群奋起而身自当先者也。
具备该素质的难度：9
7.刚强好胜的性格：
成功的领袖，不论是否把争强好胜写在脸上，他内心，必须是刚强好胜的。
你很难想象一个柔弱的人，会成为一个成功的领袖人物。剧中的毛泽东就非常好胜，现实中当然也一样。杨昌济也说：毛泽东性格如一团火焰，遇到有意义的胜负之争，一定要全力求胜。
为什么一定要刚强好胜才能做领袖呢？
举个最简单的生物界的道理。打败附近所有雄狮的狮子，就是狮王；击败猴王者，就是新的猴王。你不争强，你不好胜，还做得成什么领袖呢？
具备该素质的难度：8
（好胜，似乎是强者之本性，雄性生物往往多少都具备一些。但只有把好胜和心比天高的自负、正确宏远的理想结合起来，才是领袖的好胜。盲目的胜负之争，就像第一集里毛泽东说的：东乡打西乡、西乡打东乡，打来打去，老乡打老乡，划不来呦！）
8.计谋权变：
凡事都要讲究策略方法，一个领袖，更是需要如此。什么样的敌人，我们采取什么办法对付；什么样的部下，我们要用什么办法来要求，随机应变，总有办法。古今成功的领袖，没有不精于此道者。《恰同学少年》里，毛泽东与汤芗茗的斗争，用的就是“偷梁换柱”之计谋，巧妙地达到了斗争目的。
如果不具备这样的素质，一味地蛮打蛮干，必将走入失败的深渊。而毛泽东在这方面，是非常擅长的。后来的四渡赤水、以及游击战和持久战等理论，都是这一素质的实际体现。
具备该素质的难度：10
9.勇于承认错误的品格：
不能承认错误的男人，是否还是真正的男人呢？《恰同学少年》里，毛泽东对袁仲谦道歉的情景，想必大家都印象深刻。而被他驱赶走的校长张干，据剧中说，建国后也被接来北京，受到主席照顾。
这个品格，看似微不足道，却偏偏是很多青少年所不具备的。一旦犯了错误，往往不以为然，或口头检讨，而没有气魄像毛泽东那样，认真道歉，雨中自罚。
一个领袖，没有这样的品格，人们怎么能服你呢？有过能改，善莫大焉，虽圣贤何以复加。
具备该素质的难度：8
10.不为儿女情长放弃理想：
《恰同学少年》中，毛泽东没有接受陶斯咏的爱情。这也成为许多观众啧啧感叹的一段情节。
爱情和理想绝对不矛盾。菜和森与向警予就是一对标准的红色鸳鸯。
领袖一样也是人，他的爱情需求和其他人一样强烈。可是爱情与理想的不矛盾原理，到了毛泽东和陶斯咏这儿，就不再适用。
毛泽东的心里都是理想、都是革命，虽然有些过于理想化，可是这何尝不是事实。自古之大英雄者，岂有携恋人私奔的呢？那是司马相如那样的文人所作的事情。不管历史上，毛陶到底是怎样。有一点必须承认，那就是伟人往往有着不同寻常的品格和作风。大禹治水，三过家门而不入。主席为什么不能拒儿女私情于身外呢？
现在的很多青年，一旦沉浸在两人世界之中，便一时做梦般享受起生活，理想早就抛在脑后面去了。
具备该素质的难度：9分
总结：
由此可知，成为一代民族领袖，绝对不那么简单，在品格上和才干上，几乎要达到完美的水平。
具备了领袖的素质，还要看客观时事的发展。造英雄者，时事也。没有一个蕴藏着能量、积蓄着变革的历史时代，英雄怕是没有那么多用武之地的。
我有几条呢？？
